÷240=80 一次数学测试验有240人参加，得到优秀的有192人，这次测试验的优秀率为（80%）1+10%=110 今年的小麦产量比去年增长百分之10，今年小麦产量相当于去年产量的百分之（110%）。
今年比去年增产10％，就是今年是去年的（1＋10％）。
比（5）多20%，（8）比8少40 甲数和乙数的比是8：5，甲数比乙数多（60）%，乙数比甲数少（35）今年的小麦产量比去年增长10%，今年小麦产量相当于去年产量的（110）%。
甲数和乙数的比是8：5，甲数比乙数多（ ）%，（8－5）÷5＝60％ 乙数比甲数少（ ）%。
今年的产量比去年多十分之一，今年的产量就是1+1/10=11/10。所以今年的产量相当于去年的十分之十一。学好数学的方法：学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。
1、该计算方法如下：如果一个数原来是X，增长了百分之10，那么新的数就是原数乘以1加上增长的百分比，即新数等于X乘以（1加百分之10），这个公式可以用来计算任何数增长10%后的结果。
2、假设这个数是a，a增加10%就是a*（1+10%）。百分数表示：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。用百分之几表示的整体的一部分，百分数只表示关系，不表示数量。百分数不带有单位。
3、例如，100的百分之十就是10，计算方式为100 x 0.1 = 10。同样的，如果要计算50的百分之十，只需要进行50 x 0.1 = 5的计算即可。
4、原任务为15万，增长百分之10，增长部分等于15乘以10%，总计等于15乘以110%。增长了15×10％＝5万，总共等于15×（l＋10％）＝15万。
1、假设，前年的产量是1000吨，那么去年的产量就是1000+1000*10%=1100吨，今年的产量为1100+1100*20%=1220。要算出今年比前年的增产量，则为（1220-1000）/1000*100%=22%。也就是说，今年的粮食产量比前年增长了22%。
2、第一年生产10000件，每年增长率为10%，则第十年生产值为 10000*（1+10%）^9件。
3、“每月实际产量超过计划百分之几”是指“每月实际产量超过计划每月产量的占计划每月产量的百分之几？”。是超过计划每月的产量和每月计划产量相比。
